近日，茅洋乡为发挥农村党员干部现代远程教育平台所具有的资源共享、教育互动的优势，形成党员团员同学习同成长的良好氛围，经过酝酿，启动了以“五个一”为主要内容的“网络共享党团同行”活动，即：
      确定一名团员专管员。在各村已有一名专管员的基础上，选择确定一名品学兼优、电脑操作技能较好的团员学生担任后备专管员，实行AB岗轮流值班制。
      明确一个前提。即明确必须在不影响学习、休息且对个人学习和成长有所帮助和促进的前提下，积极、主动履行专管员的相关职责。
      建立一个学习小组。由团员专管员任组长，带领本村在读学生通过教育平台，观看、学习青少年思想品德教育、红色经典电影等相关内容。学习小组定期于每月第一周、第三周的周日上午开展活动，如有特殊情况则顺延安排。
      撰写一篇心得体会。要求专管员每季上交一篇学习体会文章或实践体会文章，记录自己真实的想法和感受，或提出意见和建议。
进行一次考核。由乡远程教育办公室和学校团委共同负责，每半年对专管员进行一次考核。